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PATRIMONIO MUNDIAL PIRINEOS-MONTE PERDIDO

RECURSOS DIDÁCTICOS

Taller de la Cueva

Destinatarios:
Alumnos de segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años)
Objetivos:

-Conocer aspectos relacionados con la vida de nuestros antepasados.

-Desarrollar la creatividad y el pensamiento abstracto.

-Desarrollar el movimiento y motricidad gruesa y fina.

-Aumentar sus manifestaciones de la comunicación y del lenguaje.

-Relacionarse con los demás y adquirir pautas de convivencia y relación social.

-Aumentar el acervo léxico con palabras en general y de la prehistoria en particular.

-Fomentar la curiosidad y el interés por la época de nuestros antepasados.

Descripción:

PREPARACIÓN

Preparar la simulación de la cueva, colocar el papel contínuo y disfrazar a los niños.

DESARROLLO

Actividad muy interesante en la que los niños crearán su propia obra artística igual que lo hacían nuestros antepasados reviviendo un momento muy espacial y divertido para ellos.

Crearemos ambiente disfrazándolos con una bolsa de disfraz color marrón en la que con rotulador negro haremos alguna mancha.

Forraremos con papel continuo kraf arrugado dos tiendas de campaña modelo sencillo con abertura ancha y capacidad en su interior simulando una cueva.

Paralelamente tendremos expuesto en dos paredes otra tira grande de papel continuo arrugado para poder trabajar con tres grupos de niños.

En el suelo del aula, tendremos preparado diferentes recipientes con materiales que con la ayuda de la tutora se irán usando por los pequeños.

Los niños entrarán al aula descalzos con su disfraz y comenzará la aventura.

Las tutoras explicarán cómo pintaban los niños y adultos de la prehistoria y ellos imitarán primero la acción del tutor y experimentarán después.

Una vez tengamos conseguido el ambiente deseado y hayamos terminado con las explicaciones:

  • Con pajitas usarán la técnica del soplado. -En diferentes recipientes tendremos preparados agua con pimienta roja para expulsar contra las paredes con las pajitas.
  • En los recipientes donde hay barro, podrán pintar en la pared con sus dedos, con palitos de caña.
  • Para las manos tendremos preparada pintura de dedos roja, simulando como estampaban sus manos con sangre de animales en las paredes de las cuevas o pintaban con sus dedos.

En definitiva será una actividad donde la iniciativa de los niños nacerá a partir de las explicaciones de las tutoras y la imaginación y la creatividad serán las protagonistas.

Materiales necesarios:

-Bolsas de plastico marrones

-Rotulador grueso negro

-2 tiendas de campaña modelos sencillos

-Pajitas

-Papel continuo kraft

-Pimienta roja

-Agua

-Pintura de dedos roja

-Pintura de dedos naranja

-Barro -Recipientes

-Palitos de caña.